男女主角分別是陸詢(xún)林夢(mèng)佳的其他類(lèi)型小說(shuō)《陸詢(xún)林夢(mèng)佳的小說(shuō)我，滿(mǎn)級高考生，提筆帶火景區免費閱讀》，由網(wǎng)絡(luò )作家“風(fēng)起何安”所著(zhù)，講述一系列精彩紛呈的故事，本站純凈無(wú)彈窗，精彩內容歡迎閱讀！小說(shuō)詳情介紹：孫建國長(cháng)長(cháng)的嘆了口氣，隨后快步跑了下來(lái)。兩人現在所在的位置是在景區的后方，靠近洞庭湖。小李一臉焦急，看到孫建國下來(lái)之后，直接帶人朝著(zhù)景區前門(mén)跑了過(guò)去！完全不在一個(gè)頻道的兩人就這樣到了景區門(mén)口。孫建國畢竟年紀大了，跑了這么幾步就感覺(jué)有些眼冒金星，視線(xiàn)模糊，連忙停下杵著(zhù)膝蓋緩了緩。過(guò)了幾秒才感覺(jué)好了一些，起身看向小李問(wèn)道：“領(lǐng)導到哪了？”“??？”小李神色茫然。孫建國皺了皺眉，轉頭看向景區門(mén)口：“不是說(shuō)領(lǐng)導......”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完就停了下來(lái)，因為孫建國已經(jīng)看到了景區門(mén)口那密密麻麻，人流如織的震驚場(chǎng)景！只見(jiàn)平日里門(mén)可羅雀的前門(mén)廣場(chǎng)上，此時(shí)烏壓壓一片全都是人頭，說(shuō)是摩肩接踵毫不夸張！整個(gè)前門(mén)廣場(chǎng)都快要被人潮塞滿(mǎn)了！而且還能看到遠處還有源源不斷...
《陸詢(xún)林夢(mèng)佳的小說(shuō)我，滿(mǎn)級高考生，提筆帶火景區免費閱讀》精彩片段
孫建國長(cháng)長(cháng)的嘆了口氣，隨后快步跑了下來(lái)。
兩人現在所在的位置是在景區的后方，靠近洞庭湖。
小李一臉焦急，看到孫建國下來(lái)之后，直接帶人朝著(zhù)景區前門(mén)跑了過(guò)去！
完全不在一個(gè)頻道的兩人就這樣到了景區門(mén)口。
孫建國畢竟年紀大了，跑了這么幾步就感覺(jué)有些眼冒金星，視線(xiàn)模糊，連忙停下杵著(zhù)膝蓋緩了緩。
過(guò)了幾秒才感覺(jué)好了一些，起身看向小李問(wèn)道：
“領(lǐng)導到哪了？”
“??？”
小李神色茫然。
孫建國皺了皺眉，轉頭看向景區門(mén)口：
“不是說(shuō)領(lǐng)導......”
話(huà)還沒(méi)說(shuō)完就停了下來(lái)，因為孫建國已經(jīng)看到了景區門(mén)口那密密麻麻，人流如織的震驚場(chǎng)景！
只見(jiàn)平日里門(mén)可羅雀的前門(mén)廣場(chǎng)上，此時(shí)烏壓壓一片全都是人頭，說(shuō)是摩肩接踵毫不夸張！
整個(gè)前門(mén)廣場(chǎng)都快要被人潮塞滿(mǎn)了！
而且還能看到遠處還有源源不斷的人朝著(zhù)廣場(chǎng)而來(lái)！
孫建國瞪大了雙眼，難以置信的看著(zhù)身前的人潮，手指發(fā)顫的指著(zhù)人潮問(wèn)道：
“這是什么情況？”
“不知道，游客突然就多了！”
小李撓了撓頭，隨后快速說(shuō)道：
“孫姐那邊忙不過(guò)來(lái)了，您過(guò)去幫忙吧，我得開(kāi)始檢票了！”
看著(zhù)越發(fā)擁擠的人群，孫建國當即說(shuō)道：
“行行行！你快去！”
“值班室里有個(gè)喇叭你拿上，讓人保持秩序！”
說(shuō)完，孫建國快步走出景區，朝著(zhù)孫姐所在的售票處跑去，一路上就聽(tīng)到不少人說(shuō)道：
“這就是岳陽(yáng)樓嗎？的確好壯觀(guān)！”
“洞庭湖才壯觀(guān)呢，我剛剛來(lái)的路上看到了，水面波光粼粼的非常好看！”
“不知道登上岳陽(yáng)樓，能不能看到文章里描述的景象！”
“等不及了，好想趕快上樓??！”
聽(tīng)到四周傳來(lái)的議論聲，孫建國眼中疑惑而又茫然，什么時(shí)候岳陽(yáng)樓的知名度這么高了？
而且孫建國也注意到了不少人話(huà)語(yǔ)中的一個(gè)詞，文章。
很多人說(shuō)的話(huà)都會(huì )提及到文章里描述的景象，文章里描寫(xiě)的畫(huà)面，文章里......
關(guān)于岳陽(yáng)樓的文章？
作為景區的管理員，他自認非常清楚岳陽(yáng)樓的歷史。
雖然岳陽(yáng)樓有歷史脈絡(luò )可以考據，但是沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)有相關(guān)文章??？
孫建國心中好奇，當即頓步問(wèn)道：
“你們說(shuō)的是什么文章？”
“岳陽(yáng)樓記??！”
被問(wèn)到的人詫異的說(shuō)道，仿佛對于孫建國不知道這篇文章感到非常的詫異！
身旁有人同樣詫異的問(wèn)道：
“你難道不是因為這篇文章來(lái)的嗎？”
孫建國仿佛明白了點(diǎn)什么，看著(zhù)烏泱泱的人群?jiǎn)?wèn)道：
“你們都是因為這篇文章來(lái)的嗎？”
“對??！”
“不然誰(shuí)知道岳陽(yáng)樓！”
“對啊，我們都是為了看看文章里描述的景象！”
幾人紛紛點(diǎn)頭。
其中一人神色得意的說(shuō)道：
“還好我們離得近，能夠第一時(shí)間趕過(guò)來(lái)，不然后面等到全國網(wǎng)友都來(lái)了，到時(shí)候恐怕就進(jìn)不去了！”
“對啊，我之前在網(wǎng)上看，不少東省的網(wǎng)友要組團來(lái)呢！”
孫建國已經(jīng)離開(kāi)了幾人，但是幾人的話(huà)卻一直縈繞在他的腦海里，讓他感覺(jué)腦子有點(diǎn)嗡嗡的！
全國？
東??？
所以，眼前的人還不是所有人？
等到孫建國一路趕到售票處的時(shí)候，他已經(jīng)大致清楚了事情的起因經(jīng)過(guò)。
知道眼前的一幕都是因為一篇高考滿(mǎn)分作文造成！
一篇文章就能帶來(lái)如此驚人的熱度，著(zhù)實(shí)讓人難以想象。
“為什么？”
陸詢(xún)看著(zhù)鏡頭認真說(shuō)道：
“因為我喜歡文學(xué)，但是不喜歡其他科目，所以就交了白卷?！?br>
“唔，大家可以理解為偏科吧?！?br>
這是他準備打造的人設，文學(xué)天賦極高但是偏科的天才。
總不能說(shuō)自己是因為不會(huì )才交了白卷吧？
陸詢(xún)的理由有些讓人難以理解，但是世間的天才總是異于常人。
林夢(mèng)佳想了想。
覺(jué)得陸詢(xún)交白卷好像也沒(méi)什么問(wèn)題。
“你說(shuō)喜歡文學(xué)，日后你想從事文學(xué)相關(guān)的工作嗎？”
林夢(mèng)佳繼續問(wèn)道。
陸詢(xún)點(diǎn)頭：
“目前有這個(gè)想法?！?br>
隨后頓了一下說(shuō)道：
“至于提前離場(chǎng)的原因？”
“語(yǔ)文是因為做的比較快，其他科目則是因為我不想做，所以到了時(shí)間就離開(kāi)了考場(chǎng)?！?br>
這是解釋提前離場(chǎng)的原因。
林夢(mèng)佳點(diǎn)了點(diǎn)頭，那這樣一切都說(shuō)清了，于是繼續問(wèn)道：
“這幾天網(wǎng)上很火的自來(lái)熟考生，你認識嗎？”
林夢(mèng)佳的本意是想問(wèn)陸詢(xún)有沒(méi)有見(jiàn)到網(wǎng)上瘋傳的‘打架’視頻，但是沒(méi)想到陸詢(xún)點(diǎn)頭說(shuō)道：
“認識，考試前他找過(guò)我?！?br>
“哦？”
林夢(mèng)佳眉頭一挑，感覺(jué)自己好像發(fā)現了什么秘密！
“他找你干什么？”
林夢(mèng)佳眼中好奇，當即問(wèn)道。
陸詢(xún)說(shuō)道：
“他拜托我做完之后給他抄一下，但是被我拒絕了?！?br>
“畢竟我是準備交白卷的?！?br>
陸詢(xún)攤了攤手笑道。
聞言，林夢(mèng)佳眼底浮現一抹錯愕，心中恍然。
她沒(méi)有想到自來(lái)熟考生竟然是想要高考作弊！
畢竟他這幾天打造的人設是非常正義的人設，這是林夢(mèng)佳完全沒(méi)有想到的！
如此，后來(lái)的一切就都能解釋通了。
林夢(mèng)佳點(diǎn)頭問(wèn)道：
“那對于他發(fā)現你交白卷，然后指控你借助高考炒作你怎么看？”
陸詢(xún)想了想說(shuō)道：
“首先，我不知道他如何發(fā)現我交的白卷，畢竟高考考場(chǎng)不允許左顧右盼?！?br>
“正常情況下你是看不到別人試卷的，是不是？”
陸詢(xún)問(wèn)向林夢(mèng)佳。
林夢(mèng)佳笑了笑，順著(zhù)說(shuō)道：
“高考的確是看不到其他人的試卷?！?br>
“所以我對于自來(lái)熟考生能夠看到我的試卷，并且清楚看到我交了白卷這一事，非常詫異！”
“他是怎么看到的呢？”
陸詢(xún)淡淡的說(shuō)道。
林夢(mèng)佳笑了笑，她自然能聽(tīng)出陸詢(xún)話(huà)語(yǔ)中的暗示，暗示自來(lái)熟考生高考作弊！
相信采訪(fǎng)發(fā)出之后，必定會(huì )在網(wǎng)絡(luò )上掀起軒然大波，自來(lái)熟考生恐怕有麻煩了！
最后，林夢(mèng)佳說(shuō)道：
“那最后，你還有什么想對廣大網(wǎng)友說(shuō)的？”
陸詢(xún)面向鏡頭，露出一個(gè)跟當初采訪(fǎng)時(shí)候同款的燦爛笑容，攤了攤手說(shuō)道：
“作文我說(shuō)簡(jiǎn)單，有問(wèn)題嗎？”
而就在陸詢(xún)接受采訪(fǎng)的時(shí)候，網(wǎng)絡(luò )上關(guān)于岳陽(yáng)樓記這篇滿(mǎn)分作文的輿論影響還在不斷擴散！
實(shí)在是這篇文章太讓人驚訝和震撼！
尤其是隨著(zhù)文學(xué)界一眾大佬的紛紛下場(chǎng)，更是將岳陽(yáng)樓記帶來(lái)的輿論推向了巔峰！
岳陽(yáng)樓記這篇文章，駢散結合的寫(xiě)作體裁大大降低了閱讀門(mén)檻，所以上過(guò)點(diǎn)學(xué)的人都能看懂。
也都能感覺(jué)到這篇文章的厲害。
但是，也僅限于感覺(jué)這篇文章很厲害，至于如何厲害，人們說(shuō)不上來(lái)。
直到文學(xué)界的一眾大佬紛紛下場(chǎng)，對這篇文章進(jìn)行了詳細深刻的解析。
這才讓人們知道了這篇文章如何的厲害！
只見(jiàn)網(wǎng)上無(wú)數大佬點(diǎn)評：
“天下名樓之大觀(guān)或多或少已被前人說(shuō)盡，作者另選角度，避樓不寫(xiě)，別出心裁！”
等到陸詢(xún)看到消息的時(shí)候已經(jīng)是第二天了。
昨天在原身的收藏里看到了一本書(shū)，看著(zhù)還蠻有意思。
結果一看就看到了半夜。
直到孫蘭珠來(lái)催他，才上床睡了。
一直到今天上午起床，陸詢(xún)有些睡眼朦朧的摸起手機，這才發(fā)現了情況不對。
一打開(kāi)微信，無(wú)數的消息蜂擁彈了出來(lái)。
陸詢(xún)的眼神微微錯愕了一下，他這幾天雖然火了，但是也沒(méi)到這種程度吧？
陸詢(xún)粗略了掃了一眼，發(fā)現了情況不對！
因為給他發(fā)消息的人，除了一些熟悉的同班同學(xué)之外，竟然還有不少不熟的人。
例如只有一面之緣的同學(xué)或者學(xué)弟學(xué)妹。
這些人在原身的記憶里都已經(jīng)有些模糊了，竟然給他發(fā)消息？
而且陸詢(xún)粗略的掃了一眼，發(fā)現眾人發(fā)來(lái)的消息似乎有點(diǎn)不太對勁，陸詢(xún)隨便點(diǎn)開(kāi)了一條。
一道刺目的話(huà)語(yǔ)瞬間扎入了眼里：
“學(xué)神？學(xué)校的臉都讓你丟光了！”
陸詢(xún)臉色一沉，任誰(shuí)被人無(wú)緣無(wú)故懟著(zhù)鼻子罵都會(huì )有些生氣。
陸詢(xún)又點(diǎn)開(kāi)了幾條消息，結果發(fā)現都是類(lèi)似的話(huà)語(yǔ)，謾罵或者嘲諷......
陸詢(xún)的眉頭緊鎖在了一起，從床上坐了起來(lái)。
想了想，陸詢(xún)點(diǎn)開(kāi)了班級群，消息眾多的班級群里果然也是在議論他。
不過(guò)，或許是顧念曾經(jīng)的同學(xué)之情，班群里除了個(gè)別人之外，話(huà)語(yǔ)要稍微委婉一些。
陸詢(xún)臉色有些不太好，把消息往上快速的翻了翻。
果然，他找到了一切事情的源頭！
一則“打假”視頻。
視頻點(diǎn)開(kāi)，一個(gè)熟悉的身影出現在了鏡頭里。
正是當初在考場(chǎng)跟他湊近乎，想要抄答案的那位自來(lái)熟考生！
只不過(guò)這位自來(lái)熟考生從當初的卑微學(xué)渣，一躍成為了正義凜然的打假人！
等陸詢(xún)看完了視頻，臉色已經(jīng)有些鐵青。
他也終于明白為什么會(huì )無(wú)緣無(wú)故遭到別人的謾罵和嘲諷了！
學(xué)渣？
炒作？
陸詢(xún)深深的吸了口氣。
兩世為人他自然一眼就明白了事情的起因經(jīng)過(guò)。
顯然是自己沒(méi)有答應自來(lái)熟考生的要求，讓他記恨在心！
然后這位自來(lái)熟考生湊巧又發(fā)現了他交白卷的情況，于是想要蹭著(zhù)他的熱度，踩著(zhù)他上位！
看著(zhù)視頻里的自來(lái)熟考生，陸詢(xún)的眼里泛起一抹冷意。
不論是前世今生，他從來(lái)都不是那種讓人在頭頂拉屎的人，他不會(huì )這么輕易咽下這口氣！
正當陸詢(xún)思索的時(shí)候，手機突然響了起來(lái)。
陸詢(xún)拿起手機一看，來(lái)電顯示班主任三個(gè)字，眉頭緊皺了起來(lái)。
想了想，陸詢(xún)接通了電話(huà)：
“喂？”
電話(huà)那頭傳來(lái)一道干練的聲音:
“陸詢(xún)嗎？”
“嗯?！?br>
陸詢(xún)點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“現在有空嗎，有空的話(huà)來(lái)趟學(xué)校吧?！?br>
電話(huà)那頭的干練聲音很平淡，通知道。
陸詢(xún)眼神微凝：
“好?！?br>
電話(huà)掛斷。
陸詢(xún)眼神流轉，微微泛起一抹凝重，他的直覺(jué)告訴他，班主任的這通電話(huà)恐怕跟網(wǎng)上的輿論有關(guān)。
他并不想去，但是又擔心班主任聯(lián)系到他爸媽。
先不說(shuō)其他的事情，他高考交白卷的事恐怕就會(huì )嚇到二老，所以陸詢(xún)快速思考之后點(diǎn)下了頭。
如果真的有事的話(huà)，他盡量自己解決！
陸詢(xún)快速收拾了一下，然后出門(mén)坐上了公交車(chē)，朝著(zhù)學(xué)校趕去。
而就在陸詢(xún)起床出門(mén)的時(shí)候，湘省第二天的高考閱卷已經(jīng)開(kāi)始了，一位位老師走進(jìn)了機房。
一間掛著(zhù)語(yǔ)文閱卷組的機房?jì)?，一位帶?zhù)眼鏡的男老師嘆了口氣：
“作文為什么要古文??？”
“這簡(jiǎn)直是折磨咱們這群閱卷老師??！”
聞言，周?chē)拈喚砝蠋熌樕霞娂姼‖F出了一抹痛苦的神色，顯然是感同身受：
“是啊，還不如讓我回去上課！”
“先不說(shuō)立意和情感，這寫(xiě)的東西根本沒(méi)法看啊，瞎用詞！”
“我這更離譜，一堆的自造詞！”
“我感覺(jué)眼都要瞎了！”
“哎！”
“希望今天能遇到篇好文章，讓我洗洗眼！”
眾人紛紛吐槽了兩句，隨后快速在電腦前坐下，進(jìn)入了閱卷狀態(tài)。
另一頭，沙市一中學(xué)校里面，一間寬敞的辦公室內正坐著(zhù)幾個(gè)神情嚴肅的老師。
如果陸詢(xún)在的話(huà)就會(huì )認出，這幾人分別是班主任、年級主任和教導主任。
此時(shí)三人神情嚴肅。
“他在路上了?！?br>
班主任揉了揉眉心，放下了手機。
教導主任臉色不好，聲音嚴肅的說(shuō)道：
“現在這件事已經(jīng)嚴重影響到學(xué)校的名聲了，必須盡快解決！”
原來(lái)昨晚經(jīng)過(guò)了一晚上的發(fā)酵，關(guān)于打假的新聞非但沒(méi)有平息，反而越來(lái)越熱！
自來(lái)熟考生的打假視頻點(diǎn)贊已經(jīng)破了百萬(wàn)！
而且從昨晚開(kāi)始，無(wú)數的大V轉發(fā)和重編了視頻，導致視頻的影響范圍越來(lái)越廣！
越來(lái)越多的人都知道了，沙市一中出了個(gè)高考交白卷的學(xué)渣！
而且還在高考現場(chǎng)炒作，把自己打造成了學(xué)神的人設！
陸詢(xún)的名字再度爆火全網(wǎng)！
只不過(guò)這次，是聲名狼藉！
陸詢(xún)的很多信息都被網(wǎng)友扒了出來(lái)，甚至就連原身的個(gè)人社交賬號都被扒了出來(lái)！
無(wú)數網(wǎng)友涌進(jìn)了陸詢(xún)的社交賬號里，開(kāi)始各種謾罵嘲諷。
但是昨晚陸詢(xún)根本沒(méi)上網(wǎng)，所以自然沒(méi)有看到網(wǎng)友們的謾罵和嘲諷。
沒(méi)有得到陸詢(xún)的回應，無(wú)處發(fā)泄的網(wǎng)友，就把目標看向了沙市一中！
所以昨晚的時(shí)候，沙市一中的貼吧直接被人爆了！
各種謾罵嘲諷的言論充斥整個(gè)貼吧，讓沙市一中的名聲大跌！
今天早晨的時(shí)候，收到消息的教導主任，火急火燎的喊來(lái)了年級主任和陸詢(xún)的班主任。
然后就有了剛剛的一幕。
年級主任此時(shí)皺眉說(shuō)道：
“怎么解決？”
教導主任沉聲說(shuō)道：
“讓他在網(wǎng)上發(fā)表聲明，承認所有行為是個(gè)人行為，跟學(xué)校無(wú)關(guān)！”
“然后承認錯誤，公開(kāi)道歉，把事情平息下去！”
顯然，他早已經(jīng)考慮好了處理的辦法。
年級主任沒(méi)說(shuō)什么，只是看向班主任：
“王老師，你怎么看？”
被叫做王老師的班主任扶了扶眼鏡說(shuō)道：
“聽(tīng)主任的?！?br>
王老師頓了一下：
“不過(guò).....”
“陸詢(xún)這個(gè)小孩，我對他還算了解，是個(gè)性子比較內斂的小孩，應該做不出炒作這種事?！?br>
教導主任當即冷哼了一聲：
“萬(wàn)一失心瘋了呢！”
“都要畢業(yè)了，還整這種幺蛾子！”
教導主任心里非常惱火，因為今早收到消息，他直接被校領(lǐng)導在電話(huà)里罵了一頓。
王老師不再說(shuō)話(huà)。
年級主任也沒(méi)有再說(shuō)什么，畢竟教導主任顯然已經(jīng)下定了決心。
整個(gè)教室非常安靜，偶爾響起一聲簌簌的翻卷聲。
陸詢(xún)此時(shí)呆坐在座位上，有些茫然和疑惑的收回了眼神，然后低頭看向了自己的桌面。
只見(jiàn)桌面上擺放著(zhù)一張工整的試卷，而在試卷的最上方則寫(xiě)著(zhù)一行字：
2024年普通高等學(xué)校招生全國統一考試（全國卷）
語(yǔ)文
“這......？”
陸詢(xún)無(wú)聲的低喃了一聲。
搭在桌面上的手指無(wú)意識的敲動(dòng)起來(lái)，如果他沒(méi)有記錯的話(huà)，這應該是高考試卷？
陸詢(xún)再次抬頭看向四周。
安靜的教室，認真答題的同學(xué)，還有已經(jīng)走到他身前的神色嚴肅的監考老師。
“咳，不要東張西望，認真考試?！?br>
監考老師神色嚴肅，伸手在陸詢(xún)的桌子上輕輕敲了敲，警告了一下陸詢(xún)。
聽(tīng)到耳邊傳來(lái)的聲音，陸續突然感覺(jué)眼前的世界變得更加清晰了。
腦海之中也突然多了許多信息。
過(guò)了片刻，陸詢(xún)茫然的眼神逐漸恢復了清明。
“呼！”
陸詢(xún)低頭輕吐了一口氣。
他終于知道發(fā)生了什么，他穿越到了一個(gè)類(lèi)似地球的平行世界，而且成為了一個(gè)正在高考的高三學(xué)生！
“要死了！”
明白了現在的情況，陸詢(xún)神情凝重的抿了抿嘴！
他前世的知識早已經(jīng)還給老師了。
而他雖然融合了原身的記憶，但是關(guān)于學(xué)習的內容可能因為太多。
再加上他本身有些抗拒，大腦不太兼容，導致現在這些知識在腦子里一團亂！
根本沒(méi)法用！
這下怎么辦？
陸詢(xún)腦子有些麻。
好在語(yǔ)文考試已經(jīng)進(jìn)行了半天，前面的內容原身已經(jīng)全部解決了，現在就剩下了作文。
咬了咬牙，陸詢(xún)看起作文，準備硬著(zhù)頭皮寫(xiě)完。
只見(jiàn)作文題目寫(xiě)著(zhù)簡(jiǎn)單的八個(gè)字：借景抒情，古文撰寫(xiě)
后面則是一行備注：
選準角度，確定立意，自擬標題；不要套作，不得抄襲，不得泄露個(gè)人信息；不得少于200字
一眼看完，陸詢(xún)倒吸了一口冷氣。
好家伙！
平行世界的高考作文竟然要求古文撰寫(xiě)，這是準備讓人再來(lái)一年是吧？
不過(guò)陸詢(xún)從原身的記憶中了解到了一點(diǎn)，這個(gè)世界的古代文脈缺失嚴重，所以近年來(lái)倡議古文復興。
學(xué)生們日常上課也會(huì )學(xué)習古文知識。
雖然的確挺難，但也不算太過(guò)離譜。
“很離譜了好不好！”
陸詢(xún)心里吐槽了一句，硬著(zhù)頭皮開(kāi)始思索了起來(lái)。
雖然有些麻，但是陸詢(xún)的思路還是比較明確，古文讓他自己寫(xiě)他肯定寫(xiě)不出來(lái)！
但是前世的九年義務(wù)教育好歹背過(guò)一些，而且后來(lái)刷短視頻也見(jiàn)過(guò)一些。
既然寫(xiě)不出來(lái)，那就抄！
但是......
幾分鐘后，陸詢(xún)神色抓狂的低聲嘟囔了起來(lái)：
“豫章故郡......嘶，下一句是什么來(lái)？”
“不對，滕王閣序有抒情的地方嗎？”
“有吧？”
“哎，想不起來(lái)了，算了算了！”
“岳陽(yáng)樓記應該有吧？”
“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )......嘶，岳陽(yáng)樓記第一句是什么來(lái)？”
“完全想不起來(lái)??！”
“要命了！”
陸詢(xún)神色抓狂！
早知道會(huì )穿越，而且穿越到這么尷尬的時(shí)期，陸詢(xún)前世說(shuō)什么也要把這些古文都背下來(lái)了！
現在涼涼！
然而就在陸詢(xún)抓狂絕望的時(shí)候，腦海之中突然傳來(lái)一道清脆的聲音：
“叮！檢測到宿主符合條件！”
“叮！檢測完畢，千年文脈系統開(kāi)始綁定！”
還未等陸詢(xún)反應過(guò)來(lái)，耳邊突然出現一陣書(shū)籍頁(yè)頁(yè)翻動(dòng)的聲音，還有渺渺的誦讀聲傳來(lái)！
聲音浩蕩縹緲，仿若跨過(guò)了悠久的歷史長(cháng)河。
再然后，陸詢(xún)的眼前突然出現一本本厚重古樸的古籍，無(wú)數古籍快速閃過(guò)。
書(shū)頁(yè)中，一行行帶有神光的文字如水流動(dòng)！
古籍翻卷。
然后化成一抹抹流光飛入了眼前突然出現的一棟浩渺無(wú)垠的書(shū)庫之中！
陸詢(xún)仰頭眺望。
書(shū)庫不知其高，不知其寬，浩浩蕩蕩宛若書(shū)海！
一本本厚重古籍有序排列，散發(fā)著(zhù)璀璨的神光，宛若萬(wàn)點(diǎn)星光一樣匯聚成了一條璀璨星河！
星河流轉，文脈賡續！
片刻后，陸詢(xún)眼前的夢(mèng)幻景象逐漸消散，清脆的聲音再度出現：
“叮！千年文庫已開(kāi)啟！”
“叮！消耗聲望，可閱覽文庫所有藏書(shū)！”
緊隨其后，一個(gè)虛幻面板出現在陸詢(xún)的眼前：
宿主：陸詢(xún)
年齡：17
聲望：0
清脆的聲音再度浮現：
“叮！初次綁定，贈送一張新人閱覽卡，可指定閱覽一本/篇書(shū)庫藏書(shū)?！?br>
隨后，夢(mèng)幻的景象和清脆的聲音才全部消散，陸詢(xún)恍若夢(mèng)醒般輕吐了口氣。
前世經(jīng)歷過(guò)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，剛剛出現的東西他自然清楚是什么。
系統！
而且看上去是一個(gè)很厲害的系統！
回想起剛剛置身書(shū)海的場(chǎng)景，陸詢(xún)第一次感受到了書(shū)籍或者是說(shuō)文化帶來(lái)的壓迫感和震撼感！
無(wú)與倫比！
難以言說(shuō)！
想了一下，陸詢(xún)連忙將念頭壓下，這些后面再說(shuō)，現在的當務(wù)之急是......
高考！
作文！
不過(guò)有了系統，讓他頭疼無(wú)比的作文終于能解決了！
陸詢(xún)當即按照剛剛腦海之中的聲音提示，在心底輕喚了一聲‘書(shū)庫’，剛剛出現的浩蕩書(shū)庫果然再度出現。
同時(shí)系統提示道：
“叮！您有一張新人閱覽卡，是否使用？”
“使用！”
陸詢(xún)說(shuō)完，眼前突然出現一個(gè)光屏，光屏上顯示著(zhù)一行搜索欄。
“叮！輸入您需要查找的書(shū)籍名稱(chēng)、內容、梗概、句子等，都可以進(jìn)行快速查找?！?br>
陸詢(xún)當即輸入岳陽(yáng)樓記四個(gè)字。
頓時(shí)，陸詢(xún)眼前星光流轉，一道道符合查找的星光瞬間出現在了陸詢(xún)的眼前！
陸詢(xún)簡(jiǎn)單閱覽之后，確定了其中一篇文章正是他要找的岳陽(yáng)樓記！
確認無(wú)誤！
隨后這道星光直接融入了陸詢(xún)的腦海。
剛剛連第一句話(huà)都記不起來(lái)的岳陽(yáng)樓記，瞬間一字一句都清晰無(wú)比的浮現在了陸詢(xún)的腦海之中！
“穩了！”
陸詢(xún)眼神興奮的一握拳，隨后鋪好試卷，當即在作文第一行的中央位置提筆寫(xiě)下：
《岳陽(yáng)樓記》
原身有一個(gè)個(gè)人社交賬號，發(fā)布的內容不多，也就兩三條。
這個(gè)社交賬號曾經(jīng)的粉絲更是不到10人，但是現在的粉絲足足多了幾萬(wàn)！
曾經(jīng)發(fā)布的兩三條內容下面，評論更是直接爆了！
陸詢(xún)做好心理準備點(diǎn)開(kāi)了其中一條的評論，但是看了兩眼之后就立馬閃退了出來(lái)。
閉上眼，深吸了口氣。
陸詢(xún)感覺(jué)自己的手指都有些在發(fā)抖！
評論中的無(wú)數惡言惡語(yǔ)更是如揮之不去的惡咒一樣不斷在眼前浮現！
他現在終于明白，為什么前世經(jīng)常有人因為網(wǎng)暴自殺，其中甚至有不少的明星！
實(shí)在是威力太大了！
好在，自己還沒(méi)有走到絕路！
陸詢(xún)深吸了口氣，壓下心頭的寒意，最后冷冷的看了一眼自來(lái)熟考生的視頻！
隨后直接將手機關(guān)機。
晚上照常吃了飯，陸詢(xún)不再理會(huì )網(wǎng)絡(luò )上的輿論，從原身的收藏里找了本書(shū)看了起來(lái)。
他現在越發(fā)的喜歡上看書(shū)了。
不管外界風(fēng)云變化，只要進(jìn)了書(shū)中的世界里，一切安靜。
沙市某間直播間里，自來(lái)熟考生已經(jīng)畫(huà)好了妝，此時(shí)正在準備自己的首場(chǎng)直播。
旁邊的老板說(shuō)道：
“你現在的熱度已經(jīng)很高，直播一開(kāi)絕對會(huì )引來(lái)不少流量?！?br>
“首次直播主要是把流量穩住，轉化成你的粉絲！”
“禮物和帶貨的事情別提！”
“慢慢來(lái)?！?br>
自來(lái)熟考生笑容滿(mǎn)面的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
他也沒(méi)想到一切竟然這么的順利，自己做網(wǎng)紅的想法竟然幾天就得到了實(shí)現！
而且火箭一般沖到了頂端！
自來(lái)熟考生此時(shí)仿佛已經(jīng)能看到日后大筆大筆的打賞，看到無(wú)數的香車(chē)美女！
看到自己坐上了頂流！
滿(mǎn)滿(mǎn)的笑容中，自來(lái)熟考生開(kāi)始了首場(chǎng)直播：
“歡迎大家來(lái)到直播間，我是前段時(shí)間發(fā)聲的自來(lái)熟?！?br>
簡(jiǎn)單打了個(gè)招呼。
直播間的流量果然快速上漲，自來(lái)熟考生繼續說(shuō)道：
“因為有不少朋友私信問(wèn)我，如何發(fā)現了陸詢(xún)交白卷的事情，我在直播間會(huì )給大家詳細講一下！”
“想要知道的朋友，點(diǎn)個(gè)關(guān)注~”
第二天。
一大早，沙市一中的教導主任辦公室里傳來(lái)一聲震響！
年級主任抽著(zhù)煙坐在沙發(fā)上。
教導主任狠狠地拍完桌子后，神色有些鐵青的說(shuō)道：
“他的公開(kāi)聲明呢？”
昨天回去，陸詢(xún)自然沒(méi)有發(fā)布公開(kāi)聲明。
所以事件帶來(lái)的輿論沒(méi)有絲毫的減弱，另外昨晚自來(lái)熟的開(kāi)播又將事件的熱度炒上了一層！
所以今天早晨，沙市一中的貼吧直接淪陷，甚至就連學(xué)校的官網(wǎng)都被人黑了！
掛上了陸詢(xún)的照片！
教導主任早晨直接被校領(lǐng)導叫到了辦公室，狠狠地被斥責了一頓，所以就有了剛剛的一幕。
此時(shí)教導主任臉色鐵青，胸腔劇烈的起伏，眼底都有點(diǎn)冒火。
他怎么也沒(méi)想到，陸詢(xún)這個(gè)小孩子昨天答應的這么爽利，還以為是個(gè)明白點(diǎn)事理的小孩！
結果沒(méi)想到，過(guò)后就擺了他一道！
“什么玩意！”
教導主任狠狠的罵了一聲，點(diǎn)上煙狠狠地抽了一口！
隨后才問(wèn)道：
“王老師呢？”
年級主任敲了敲煙灰說(shuō)道：
“生病請假了?！?br>
教導主任皺了皺眉，眼底閃過(guò)一抹煩躁：
“給她打個(gè)電話(huà)，讓她給陸詢(xún)打個(gè)電話(huà)，讓他趕快把公開(kāi)聲明發(fā)了！”
“算了，直接把人叫到學(xué)校來(lái)！”
“我要看著(zhù)他發(fā)！”
年級主任當即點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后給王老師打了個(gè)電話(huà)，但是一直無(wú)人接通。
教導主任的臉色越來(lái)越黑。
年級主任遲疑的解釋了一句：
“王老師昨晚給我打電話(huà)，說(shuō)發(fā)高燒了，現在現在可能還睡醒?！?br>
聞言，教導主任只能煩躁的深吸了口氣。
陸詢(xún)從昨晚到現在一直都沒(méi)有碰過(guò)手機，不用想也知道，網(wǎng)上的輿論肯定沒(méi)有消散。
再等等，還有一天！
網(wǎng)上的輿論也的確跟陸詢(xún)的猜想一致。
而且隨著(zhù)昨晚自來(lái)熟的開(kāi)播，網(wǎng)上的輿論非但沒(méi)有消散，反而更加的激烈！
因為昨晚自來(lái)熟開(kāi)播的時(shí)候，將整個(gè)事情添油加醋的編造了一遍！
陸詢(xún)在他的描述中，直接成了一個(gè)想要蹭著(zhù)高考的熱度，快速賺取流量！
心思險惡、不學(xué)無(wú)術(shù)的學(xué)渣！
而他搖身一變，成了揭開(kāi)這件陰謀事情的大功臣，一位正義凜然的高中生！
無(wú)數人在網(wǎng)上為他搖旗吶喊，瘋狂抨擊陸詢(xún)！
輿論一直持續到了傍晚，直到高考閱卷結束的消息沖上了熱搜，這才把輿論壓了下來(lái)！
“這么快??！”
“啊，不知道考的怎么樣！”
“完了完了，好日子要到頭了??！”
無(wú)數在家里閑得蛋疼的高考生全都冒出了頭，此時(shí)紛紛在網(wǎng)上評論道。
“出分還早著(zhù)呢，還能過(guò)半個(gè)月好日子?！?br>
有人想了起來(lái)：
“不過(guò)，高考作文明天是不是就要公布了？”
有人淡淡的說(shuō)道：
“明天公布的是高分作文，跟你有什么關(guān)系？”
高考作文公布其實(shí)跟很多人都沒(méi)有關(guān)系，因為作文公布，只會(huì )公布其中的高分作文！
而能達到高分作文水準的，每年只有百篇！
但這不妨礙一眾網(wǎng)友們湊過(guò)來(lái)看熱鬧，見(jiàn)識見(jiàn)識高分作文的水準，吹吹牛裝裝逼。
而且高分作文所帶來(lái)的名氣以及出書(shū)等福利，也讓不少人眼饞！
所以高考作文這個(gè)話(huà)題的熱度很快沖上了熱搜，不少人都翹首等待著(zhù)明天的作文公布。
“不知道今年有沒(méi)有滿(mǎn)分作文??！”
“今年恐怕難了，古文真的要命??！”
“今年能拿到高分就已經(jīng)很不錯了，難度對比一下，甚至比得上前幾年的滿(mǎn)分作文！”
“比較期待，看看有沒(méi)有什么妖孽選手！”
“聽(tīng)說(shuō)京城有一個(gè)學(xué)生，從中學(xué)時(shí)期就出版過(guò)書(shū)籍，文筆造詣非常不凡！”
“我倒是覺(jué)得那個(gè)叫武亦瑾的女生有可能拿滿(mǎn)分！”
“樓上說(shuō)的是高中時(shí)候參加全國詩(shī)詞大賽的那位天才少女？”
“我也記得這位，當初參加比賽的時(shí)候就展現出了很厲害的古文造詣，如果說(shuō)誰(shuí)能拿滿(mǎn)分，這個(gè)才女絕對是不二之選！”
而就在網(wǎng)上眾人議論的時(shí)候，沙市一中的辦公室內，煙霧繚繞之中坐著(zhù)兩道臉色鐵青的身影。
正是教導主任和年級主任，此時(shí)教導主任臉色鐵青的問(wèn)道：
“聯(lián)系上王老師了嗎？”
年級主任苦笑：
“可能.....還沒(méi)醒？”
